PENDIDIKAN BERSAMA SUHARTATIK Narasi Perubahan di Gerbang Baru Nusantara

 

Deskripsi Buku

Judul: PENDIDIKAN BERSAMA SUHARTATIK Narasi Perubahan di Gerbang Baru Nusantara

Penulis: Dr. Mustakim, S.S., M.Si.
Editor dan Desain Sampul: : Iva Titin Shovia
Penerbit: Delsmedia Press
Cetakan Pertama: November 2025
Tebal: 216 halaman
Ukuran: 14 x 21 cm
ISBN: (dalam proses pengajuan)

 

Buku PENDIDIKAN BERSAMA SUHARTATIK Narasi Perubahan di Gerbang Baru Nusantara merupakan karya dokumentatif yang menyoroti kiprah dan dedikasi Suhartatik, sosok perempuan inspiratif yang telah memberikan kontribusi besar dalam pengembangan mutu pendidikan di Provinsi Jawa Timur. Melalui kepemimpinannya sebagai Kepala Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) serta Kepala Bidang Pembinaan SMA, beliau dikenal sebagai figur yang visioner, inovatif, dan berjiwa penggerak.

Karya ini disusun oleh Dr. Mustakim, S.S., M.Si., dan menyajikan perjalanan karier, nilai kepemimpinan, serta gagasan strategis Suhartatik dalam memajukan pendidikan. Buku ini menelusuri berbagai program unggulan yang beliau inisiasi, seperti GTK Creative Camp (GCC) dan Sekolah Digital, yang berhasil menciptakan ruang kreasi dan inovasi bagi guru, kepala sekolah, serta tenaga kependidikan di seluruh Jawa Timur.

Lebih dari sekadar biografi, buku ini juga memuat puluhan kisah inspiratif dari insan pendidikan — mulai dari guru, pengawas, hingga tenaga kependidikan — yang telah berkiprah dalam membangun budaya berkarya dan berinovasi. Melalui kisah-kisah tersebut, pembaca diajak melihat bagaimana kepemimpinan yang humanis, tegas, dan berorientasi pada kemajuan dapat melahirkan perubahan nyata dalam dunia pendidikan.

Dengan gaya penulisan historis-reflektif, Suhartatik: Kontribusi dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan di Jawa Timur menjadi bacaan penting bagi para pendidik, pengambil kebijakan, dan siapa pun yang ingin belajar tentang arti pengabdian, kepemimpinan, dan semangat membangun bangsa melalui pendidikan.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *